摘要
在德、智、体、美、劳全面发展的今天,高中体育教学发生了很大的变化。在持续的改革中,定向运动尤为突出。定向运动是一种智力与体力并重的运动,不仅能培养学生的体能,还能培养他们良好的逻辑思维能力。因此,本文通过对定向运动的基本原理进行分析,提出在高中体育教学中实施定向运动教学的措施,以促进学生的全面发展。
出处
《名师在线》
2021年第5期6-7,共2页
Elite Teachers Online
基金
福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)立项课题“体育学科核心素养下校园定向运动校本课程的开发与实践”(课题号:JZ190222)的研究成果。