基于宝安本土传统文化的小学综合实践课程设计

基于宝安本土传统文化进行小学综合实践课程设计,要求教师合理运用宝安本土的名胜古迹、民间艺术景观、建筑文化资源、节庆文化、民族英雄等内容,遵循目标融合性、内容统整性、实施多元性等原则,针对不同水平的学生遴选出不同类别的教学内容,从而实现传承宝安本土传统文化、培育新时代深圳特区接班人的目标。