期刊文献+

课前测评 构建有效数学课堂

下载PDF
导出
摘要 课前开展针对性测评是小学数学教学不可缺少的组成部分,能够反馈学生的原有知识储备及对知识的掌握情况,能使新课教学更具针对性和可操作性。教师灵活运用课前测评,构建有效的课堂,能够激发学生的数学学习兴趣,使学生敢于尝试、勇于成功。
作者 王治山
出处 《名师在线》 2021年第1期6-7,共2页 Elite Teachers Online
基金 中央电化教育馆-英特尔“智能互联教育项目”“基于云课堂小学五六年级数学教学应用的研究”(课题立项号:191002)的研究成果之一。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

共引文献57

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部