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初中音乐教学中如何培养学生的审美能力
被引量:
4
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摘要
音乐教育自身所具有的审美教育是其他学科不具备的,也是无法比拟的。在初中音乐教学中,教师有计划、有目的地开展教学活动,可以进一步提高学生的音乐素养,实现对其审美能力的培养。基于此,本文对初中数学教学中培养学生的审美能力进行详细分析。
作者
顾峰
机构地区
江苏省江阴市南闸实验学校
出处
《名师在线》
2021年第8期69-70,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中音乐
审美能力
培养策略
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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