摘要
本文论述1+X证书制度下汽车维修服务接待课程实训改革,从课证融通、考核机制标准化、深化产教融合三个方面分析实训改革目标,提出从课程实训方案设计和评分细则及考题设计两个方面进行实训课程内容改革,从平时成绩以学生实训练习过程为主、引入企业人员作为第三方进行考评两个方面进行实训考核方式改革,以增强学生职业技术技能水平和综合职业素质,推进产教融合,促进高质量就业,提升职业教育服务能力,为学生可持续发展打下基础。
出处
《广西教育》
2020年第47期65-66,74,共3页
基金
2020年院级一般课题“基于1+X证书制度下的《汽车维修服务接待》课程实训设计”(JZY2020B15)。