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一线教师如何找到适合自己的教科研之路
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1
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摘要
加强教学研究,向教科研要质量,是每一所普通高中学校发展的必由之路。创建科研型的高中教育,不仅需要专职研究人员在日新月异的教育改革中发扬优秀传统,更需要一线教育工作者在经年累月的教育实践中勇于探索创新。学校可发挥集体教研的优势作用,调动全员教研的积极热情,在学习中扎实根基,在创新中稳步发展,读书、听课、反思、整合,促进教育新内涵的有效提升。
作者
王睿
机构地区
山东省莱州市第一中学
出处
《基础教育参考》
2021年第3期46-48,共3页
Basic Education Review
关键词
教科研
创新
发展
高中
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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