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高中生物翻转课堂的点滴实践
被引量:
1
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摘要
翻转课堂是现代教学中较先进的一种教学模式,高中生物教师要紧跟教育发展潮流,将翻转课堂教学模式应用于生物课堂的内外,注重翻转课堂的生物教学实践,课前做好素材搜集,优化学案设计;课中组织学生探究新知,深化学习深度;课后开展成果展示,引导学生学以致用,使翻转课堂发挥其真正的教学价值,促进学生生物思维和学科素养的发展。
作者
刘国晓
机构地区
靖远县第一中学
出处
《中学课程资源》
2021年第3期56-57,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
高中生物
翻转课堂
教学实践
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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