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高中生物翻转课堂的点滴实践 被引量:1

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摘要 翻转课堂是现代教学中较先进的一种教学模式,高中生物教师要紧跟教育发展潮流,将翻转课堂教学模式应用于生物课堂的内外,注重翻转课堂的生物教学实践,课前做好素材搜集,优化学案设计;课中组织学生探究新知,深化学习深度;课后开展成果展示,引导学生学以致用,使翻转课堂发挥其真正的教学价值,促进学生生物思维和学科素养的发展。
作者 刘国晓
机构地区 靖远县第一中学
出处 《中学课程资源》 2021年第3期56-57,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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