体态律动教学在中小学音乐教育中的应用

社会经济的发展在一定程度上决定了人的精神需求。随着生活水平的不断提高,人们的艺术观念也越来越突出。艺术教育就变得越来越重要,越来越受到社会各界关注。因此,有关音乐教育的体制改革就在潜移默化地逐层推进,使得体态律动教学逐渐走入人们的视线,让学生的音乐学习更加贴近自我感受,有所依托地启导学生理解音乐,表达音乐。