期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培智生德育课程开发与实践的途径分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前我们在特殊教育学校对培智生的德育教育活动中发现,他们的人际交往和德育教育问题较大,是其在社会生存的最大障碍。在目前新课改的教育体系下,对于培智生来说德育教育内容不仅覆盖面广,最主要的是突出了“以人为本”的核心理念,将“生命教育”也归为培智生德育教育的教学目标之一。
作者
李东君
机构地区
山东省聊城市茌平区特殊教育学校
出处
《华夏教师》
2021年第3期5-6,共2页
关键词
培智生
德育教育
课程开发
实践途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
7
共引文献
20
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
谈玉芬.
培智学校新课标理念下生活德育的实践研究[J]
.科学大众(智慧教育),2020(5):46-46.
被引量:2
2
李冠华.
试论培智学校德育工作存在的问题与对策[J]
.现代特殊教育,2002(3):9-10.
被引量:4
3
火惠慧.
培智学校校本德育课程教学模式的研究[J]
.现代特殊教育,2008(7):49-51.
被引量:7
4
梁启廉,黄国能,郭丽珍,柳庆跃,江金莲,廖新东.
培智生活化德育课程开发与实践的研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(11X):69-70.
被引量:4
5
周旭东,苏灵芝.
基于生活核心课程的培智学校德育工作实践与思考[J]
.现代特殊教育,2019,0(11):64-66.
被引量:4
6
姜烈芳.
培智学生德育教育的必要性与实践研究[J]
.现代交际,2019,0(22):145-146.
被引量:6
7
赖振爱.
个别化教育理念下培智学校校本课程的构建与实施--以广东省深圳市宝安区特殊教育学校为例[J]
.现代特殊教育,2020,0(1):57-61.
被引量:8
二级参考文献
9
1
李晓军.
特殊教育学校开展德育工作的几点思考[J]
.教育革新,2013,0(11):6-7.
被引量:4
2
傅维利.
真实的道德冲突与学生的道德成长[J]
.教育研究,2005,26(3):13-16.
被引量:108
3
火惠慧.
培智学校校本德育课程教学模式的研究[J]
.现代特殊教育,2008(7):49-51.
被引量:7
4
班建武,檀传宝.
改革开放30年中小学德育课程的变迁与发展[J]
.思想理论教育,2008(24):14-19.
被引量:16
5
张香兰.
当前中国道德教育的文化使命[J]
.教育理论与实践,2010,30(2):33-35.
被引量:36
6
黄伟.
特殊教育学校课程标准制订研究[J]
.中国特殊教育,2017(4):9-14.
被引量:19
7
李建峰,吴旭亚,胡海静.
构建“三生教育”德育体系的实践与研究[J]
.现代特殊教育,2018(9):57-61.
被引量:1
8
詹万生.
中小学德育课程改革与创新[J]
.教育研究,2003,24(1):48-52.
被引量:37
9
鲁洁.
回归生活——“品德与生活”“品德与社会”课程与教材探寻[J]
.课程.教材.教法,2003,23(9):2-9.
被引量:146
共引文献
20
1
寇学,赵娣.
信息技术背景下培智学校团体心理游戏开发的研究[J]
.中小学电教(综合),2022(6):45-47.
2
成功.
新时期对培智生进行思想政治教育的实践探索[J]
.吉林教育,2023(10):8-10.
3
王辉.
我国培智学校课程改革研究的现状与反思[J]
.南京特教学院学报,2010,0(4):1-5.
4
王辉.
我国培智学校课程改革研究的现状、反思与展望[J]
.中国特殊教育,2010(12):47-52.
被引量:24
5
孟磊.
探索多媒体技术在美术教学中的运用[J]
.中国教育技术装备,2011(29):119-120.
被引量:3
6
柴玲,柯华.
对结核患者实施全程督导管理的体会[J]
.湖北预防医学杂志,2000,11(1):51-51.
被引量:1
7
田桂芬.
探讨培智体育教学方法[J]
.中国科教创新导刊,2012(26):201-201.
被引量:2
8
王昌莲.
在游戏中培养智力残疾儿童的认知[J]
.青年与社会,2019,0(24):282-283.
被引量:1
9
梁启廉,黄国能,郭丽珍,柳庆跃,江金莲,廖新东.
培智生活化德育课程开发与实践的研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(11X):69-70.
被引量:4
10
彭艳.
浅谈在培智学校绘画与手工课堂中融入德育教育[J]
.名师在线,2020,0(8):83-84.
1
朱银华.
一日之计在于“晨”——浅谈提高小学晨课教育实效的策略[J]
.小学阅读指南(高年级版),2021(2):50-51.
2
屈万军,汪厚旬.
立德树人,每一个都精彩[J]
.湖北教育,2021(4):68-70.
3
彭颖.
高校立体化新型活页式教材的开发实践[J]
.科学大众(科技创新),2021(3):333-333.
4
李宏.
小学乡土校本课程的开发与实施研究[J]
.教育艺术,2021(1):42-42.
被引量:1
5
王小凤.
浅析加强小学德育教育的有效方法[J]
.中学生作文指导,2019(45):0062-0062.
6
袁丽丹.
提高高中班主任德育工作实效性的对策[J]
.科学咨询,2021(7):37-38.
被引量:5
7
肖云佳,胡元辉,李鹏,黄磊.
10kV旁路作业系统电缆收纳盘的开发与实践[J]
.电工技术,2021(4):91-93.
被引量:3
华夏教师
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部