基于儿童视野的小学语文教学策略

小学阶段的学生对于感兴趣的事物学习欲望较高,所以,教学的过程当中应当根据小学生的年龄特点和兴趣特点进行教育教学,以便更好地在儿童的视野之下分析语文教学的方案,促进学生学习兴趣和学习能力的提升。在小学的教育过程中,将小学语文教育教学与小学生的年龄特点进行结合,能够有效地提升教学的效率。基于此,本文首先分析了当前语文教育教学中的问题,之后从三个方面提出了有效提升我国小学语文教育教学的方案,以供有关人士参考。