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小学数学课堂教学中提问的分析与思考
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摘要
在新课标背景下,小学数学的教育更加注重学生能力的培养。而小学数学教学本身就是发现问题、提出问题、解决问题的过程,由此就可以看出小学数学提问教学的重要性。作为小学数学教师,更应该紧贴新课标的要求,不断优化授课过程中对学生的提问方法,通过提高自己的提问技巧和提问的艺术性,提升教学水平,从而进一步培养和提高学生解决数学问题的方法和能力,提升学生的数学综合素养。
作者
丁明花
机构地区
山东省青岛市西海岸新区易通路小学
出处
《华夏教师》
2021年第2期55-56,共2页
关键词
小学数学教学
提问
分析与思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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