“化学平衡常数计算”高三复习课堂实录与反思

一、设计背景化学平衡常数计算是高考的重难点和易错点。笔者以一节高三复习课“化学平衡常数计算”为例,以期探究建构解题模型、培养核心素养在高三复习课中的应用,提高教学效率。现整理出本节课教学实录,与广大同仁分享。