指向深度学习的初中物理实验教学——以苏科版“大气压强”教学为例

针对初中物理实验探究教学中存在的重复、效仿、思维深度不够等问题,提出以深度学习为目标的实验教学;以苏科版大气压强教学为例,从创新实验、改进实验、拓展实验三个方面,阐述在深度学习理念下开展实验教学的方法。