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聚焦概念理解 推动深度学习——2020年高考政治试题评析及其教学启示

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摘要 以学科核心素养为导向的高考政治试题,测评时需要以概念理解为基础。2020年高考政治试题在概念理解上主要分为对概念内涵外延的准确把握、从概念到原理的分析应用、从知识应用到新知识创造三大类型。这些试题考查要求我们在教学中以问题解决的思路指导教学,寻找核心真实情境,梳理概念背后的生成逻辑;掌握学生的真实需求,解决学生的障碍点和疑难点;分解学科任务,提供问题解决的范式参考。
作者 鲍金琳
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2021年第5期63-65,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 厦门市第五批基础教育课程课改课题“核心素养导向的政治课大概念教学策略研究”(课题批准号:Z514) 厦门市中小学学科带头人培养对象2020年度课题“指向科学精神的高考政治试题分析研究”(课题批准号:XMZXXD202012022)的阶段性研究成果。
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