摘要
教材例题具有很强的代表性和教学指导作用,是实施课堂教学的重要资源,挖掘教材例题的使用价值对发展学生核心素养具有重要意义。以"球赛积分表问题"的教学为例,通过"学会观察表格,培养数据分析能力;学会用字母表示数量关系,渗透代数观念;学会用方程思想解决问题,发展数学建模能力;学会剖析问题本质,培养推理判断能力;学会理解数学语言,提高阅读理解能力"五个方面反思课堂教学中如何发展学生核心素养。
出处
《中学数学教学参考》
2021年第2期7-9,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics