摘要
解决几何计算题应首先联想基本图形和基本定理,确定图形中不变的量和关系.进而明晰图形的基本结构;其次,借助几何中常用的计算工具——勾股定理、相似三角形、三角函数、面积法,基于解决几何计算题的通性通法,探求一题多解;最后,通过解后反思加深对通性通法的认识,优化解题路径,形成解决几何计算题的一般方法。
出处
《中学数学教学参考》
2021年第2期16-19,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“中考数学专题复习的有效性研究”(课题编号:SGH18B098)的阶段性研究成果。