期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对一类相似三角形动点轨迹问题的探究
原文传递
导出
摘要
解决连续变换条件下的动点轨迹问题,一般先通过几何直观启迪认知,然后有效地构造出数学模型,让这一类推断比较困难、路径和结论不太明晰的几何问题迎刃而解。在破解问题核心与本质的同时,适时进行拓展推广,为开启创新与发展之路做一些有益尝试。
作者
张斌
方晓霞
周振华
机构地区
重庆市教育科学研究院
重庆市南岸区教师进修学院
重庆市江北区教师进修学院
出处
《中学数学教学参考》
2021年第2期23-24,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
连续变换
动点轨迹
模型建立
拓展推广
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄清波.
立体几何中的动点轨迹问题[J]
.河北理科教学研究,2020(4):15-17.
2
闫伟.
探求动点轨迹破解向量模的最值问题[J]
.数学通讯,2020(21):16-18.
被引量:1
3
王户世.
从一道高考题看抛物线的性质[J]
.数理化学习(高中版),2020(10):23-25.
4
白静,田栋文,张霖,杨宁.
跨域变分对抗自编码器[J]
.计算机辅助设计与图形学学报,2020,32(9):1402-1410.
被引量:1
5
臧晓艳.
拨动“善思”琴弦,弹奏“善创”乐曲[J]
.中华活页文选(教师),2020(8):23-24.
6
傅旭丹.
让“问题意识”激活思维——一个动点轨迹问题的深入探究[J]
.数学教学,2020(10):28-30.
7
张文华.
初中数学动点轨迹初探[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(24):190-190.
8
徐婷.
文化与旅游产业融合发展路径探索[J]
.中国周刊,2020,42(9):0023-0023.
9
陈志景,李有文.
Z+^d作用下Bowen估计慢熵的变分原理[J]
.广东技术师范大学学报,2020,41(6):1-8.
10
徐晓梅.
关注数学教学过程,促使学生可持续发展[J]
.数学教学通讯,2021(2):32-32.
中学数学教学参考
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部