期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中道德与法治课的民法教育
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中道德与法治课中融入民法教育,对学生健康成长、课程教育价值实现都具有重要作用。从初中道德与法治课程开展民法教育的现状入手,探索开展民法教育的路径,培育学生学科核心素养、落实教育立德树人根本任务。在初中道德与法治教学中开展民法教育,要基于学生不断扩展的生活,有效融入道德学习、法治学习和时事学习实践。
作者
吉孟国
机构地区
山东省寿光世纪学校
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第2期4-5,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
民法教育
教学
法治教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
孔嘉黎.
初中学生的法治素养培育[J]
.思想政治课教学,2020(8):42-44.
被引量:2
2
蔺龙燕.
从学科教学的过程入手,使学校的法治教育科学化[J]
.青少年法治教育,2020(12):23-24.
被引量:1
3
文建章.
论新时代课程文化的“新常态”[J]
.当代教育科学,2022(1):31-39.
被引量:4
4
王萍.
民法典时代师生关系的重塑[J]
.天津市教科院学报,2022,34(3):62-67.
被引量:1
引证文献
3
1
孟维杰.
271BAY支持下的初中学生线上线下融合自主学习——以“走进法治天地”为例[J]
.华夏教师,2021(19):73-74.
2
蒯正聪.
用优秀传统文化激活乡村学校民法典教学[J]
.新课程教学(电子版),2022(19):23-26.
3
蒯正聪.
融入·体验·实践:民法典融入道德与法治课教学探微[J]
.中小学班主任,2023(20):33-36.
1
施建辉.
民法教育基本认识论——兼对法学教育中国模式之检讨[J]
.法学教育研究,2016(2):34-43.
被引量:2
2
王元科.
推进民法在高职院校法治教育中的意义与思路[J]
.法制与社会(旬刊),2019(1):203-205.
被引量:4
3
徐长余.
深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,落实教育改革发展任务[J]
.时代人物,2020(33):248-248.
4
戴慧.
打造“5”彩法治大课堂 推进思政课守正创新[J]
.中学政治教学参考,2021(6).
5
靳伟,李肖艳,刘乔卉,刘静,裴淼.
论师德学习的内涵建构[J]
.教师教育研究,2021,33(1):7-13.
被引量:13
6
王义遒.
落实教育评价改革与发展素质教育要并驾齐驱[J]
.中国大学教学,2021(1):12-16.
被引量:4
7
须洁.
以“真实”彰显情境教学魅力——道德与法治一年级上册教学例谈[J]
.中小学德育,2021(3):55-57.
被引量:4
8
黄莹,柴家峰.
奋力书写教育精准扶贫的“马鞍山答卷”[J]
.教育文汇,2020(12):4-5.
9
刘远.
新媒体时期编辑胜任力的要素及生成研究[J]
.西部广播电视,2021,42(5):132-134.
被引量:1
10
南昌市新建区育明学校[J]
.江西教育,2021(6).
中学政治教学参考
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部