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用爱和赏识关注每个学生的成长
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摘要
初中学生正处于花季,对所有事物都充满了好奇,对一切都懵懵懂懂,他们渴望被关注、被认同。作为初中班主任,与学生朝夕相处,我深深懂得他们美好而敏感的心灵。在学习生活中,我时刻提醒自己要用爱温暖每一名学生,这也是我开展班级管理工作的法宝。用爱温暖学生。每个人都渴望得到爱,特别是初中生,他们还是处在花季中的孩子,似懂非懂,渴望被认同。
作者
何妮妮
机构地区
晋城市第八中学校
出处
《山西教育(管理版)》
2021年第3期75-75,共1页
Shanxi Education
关键词
班级管理工作
初中班主任
似懂非懂
学生的成长
敏感的心灵
初中生
用爱
好奇
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2
高远.
国际传播中我国对外文学翻译话语研究——评《塑造自我形象——中国对外文学翻译研究》[J]
.新闻爱好者,2021(3).
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山西教育(管理版)
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