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浅谈有效历史课堂打造策略
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摘要
有效历史课堂是指教师遵循相关教学规律,通过课堂教学实现历史教学目标,完成历史教学任务,使学生不仅掌握相关历史知识和学会用历史的观点分析并解决问题,更在学习能力、创新能力等方面得到锻炼,促进学生朝着健康、全面的方向发展。教育离不开三大因素:教育者、受教育者、教育媒介。探究有效历史课堂的打造自然离不开教师、学生以及相关的教学媒介。
作者
费美林
机构地区
安徽省肥西农兴中学
出处
《中学历史教学参考》
2021年第2期22-25,共4页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
历史课堂
教育媒介
教学媒介
教学规律
课堂教学
打造策略
教学任务
创新能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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