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高中政治教学中议题式教学法分析 被引量:1

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摘要 议题式教学是一种很常见的概念。采用议题式教学可以有效地提高学生的学科素养,可以让学生的社会理解、参与能力得到培养。在这样的教学中,学生可以通过对话题的思索与讨论加强政治认同感,可以科学有序地参与到社会活动中。
作者 刘琪
出处 《中学政史地(教学指导)》 2021年第3期9-10,共2页
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