摘要
甘肃省古浪县是国扶深度贫困县。随着移民搬迁和土地流转的推进,古浪县的大量农民外出务工,导致留守学生众多。留守高中生在亲情缺失和升学压力下极易出现各种问题。因此,厘清留守高中生心理问题及原因,精准施策,落实帮扶措施,解决好留守高中生问题,是班级管理中的重要课题,做好这项工作既有利于留守高中生形成健全人格,又可为家长排除后顾之忧,助力脱贫攻坚。
出处
《名师在线》
2021年第9期12-13,共2页
Elite Teachers Online
基金
甘肃省教育科学规划2019年度重点课题“针对西部贫困地区农村留守高中生的班主任工作方法策略研究——以国扶贫困县古浪县为例”(课题立项号:GS〔2019〕GHBZ096)的研究成果。