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陶行知生活教育理论与高职班主任德育工作改进 被引量:4

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摘要 生活教育理论是陶行知的重要教育理论,以终身教育与科学教育为基础思路,强调功能、实用与终极目标。本文分析陶行知生活教育理论指导下的高职班主任德育工作有效性,为相关教育者提供帮助。
作者 张昊
出处 《文教资料》 2021年第1期134-135,共2页
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