期刊文献+

如何提升英语专业大学生的语言智能水平

下载PDF
导出
摘要 本文借鉴经济学中的竞争力钻石模型,构建英语专业大学生的语言智能水平模型,包括学科实力、学习资源、学习能力与期望价值四个基本要素,以及机会与教师两个辅助要素。并通过结构方程模型,验证语言智能水平模型基本要素之间的路径关系。
作者 冯吉芳
出处 《文教资料》 2021年第1期212-213,190,共3页
基金 江苏省社会科学基金项目“人工智能时代大学生英语习得的外部影响因素研究”(编号:19YYB003)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献28

共引文献34

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部