思维导图在高中生物学教学中的应用研究

思维导图就是非常有效的一种方法,能够将思维形象化,有利于学生整体思维的发展,提高学生的自主思考能力。其图文并茂的特点,还能够充分激发学生的学习兴趣,降低理解难度,开发学生的无限潜能。所以,教师在实际的生物学课堂教学中要重视思维导图的有效应用,从而满足学生不同的学习需求。