优化控制方式,提升教学实效

在小学数学教学过程中,教师要优化课堂控制方式,调动学生的参与积极性,让学生在和谐的氛围中获得健康成长。本文主要从营造民主氛围、多元控制课堂、建立课堂规则等角度阐述了优化课堂控制的有效方式。