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学校“礼善”文化的建设与实践
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摘要
“礼善”文化是以“礼”和“善”为价值取向的文化。这一文化的核心是培养学生遵规守纪、尊老爱幼、尊敬师长的思想和行为。“礼善”是宁波市惠贞书院的核心文化,在建设“礼善”文化中,学校建构了清晰的实施框架,并从制度、环境、策略、课程、活动等五个方面明确了实施路径。
作者
杨云生
机构地区
宁波市惠贞书院
出处
《教学月刊(中学版)(教学管理)》
2021年第3期27-31,共5页
关键词
学校文化建构
“礼善”文化
建设路径
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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