核心素养语境下高中数学学科作业精准设计探究

随着我国新课程改革的持续深入推进,培育学生的核心素养已经成为各学科教学的基础性价值维度,学科教育教学改革都要紧密围绕培育学生核心素养这一中心展开。数学学科在高中教育教学体系中扮演着重要的角色,在培育学生逻辑思维能力、空间想象力等诸多层面上发挥着不可忽略的作用,而这些内容是构成高中数学学科核心素养体系的有机内容。因此,当前核心素养语境下的教育教学改革是高中数学学科的主旋律和总基调,探究实践层面学科核心素养的培育路径是当前高中数学学科的重要命题。