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美术鉴赏教学中的读图能力培养

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摘要 在初中阶段,通过美术鉴赏课培养学生的读图能力是美术教育的重要任务。教师应结合学生的身心发展特点,引导学生对经典美术作品做出审美判断,促使学生养成良好的图像认知能力。
作者 黄鹂
出处 《江西教育》 2021年第6期29-30,共2页

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