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以“三化”构建会计核心素养课程体系
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摘要
依托职业岗位培养职业核心素养,分析中职会计专业人才培养方案,梳理课程及岗位职业核心素养,提炼课程岗位中核心素养具体形式,将会计核心素养融入课程体系中,浸润学生职业核心素养。
作者
李建红
机构地区
江苏省吴中中等专业学校
出处
《行政事业资产与财务》
2021年第6期117-118,共2页
Assets and Finances in Administration and Institution
基金
第四期江苏省职业教育教学改革研究课题《指向会计职业核心素养培育的课程实践研究》(课题登记号ZYB249)研究阶段成果。
关键词
会计
核心素养
课程体系
人才培养
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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行政事业资产与财务
2021年 第6期
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