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博观而取约 厚积而薄发——2020年广西职业院校教学能力大赛反思
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摘要
在职业院校举办教学能力大赛有助于提升教师的个人素养和综合教学能力,让教师通过比赛来反思自己,提升自己,从而不断进步。作者回顾了2020年广西职业院校教学能力大赛,并总结了参赛的经验,用"精、谨、紧、尽"四个字高度凝练团队的备赛过程。
作者
廖可叮
陈欢
机构地区
广西科技大学附属卫生学校
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第3期21-22,共2页
基金
2019年度广西职业教育教学改革研究项目“互联网+教育”背景下《妇产科护理》课程教学资源库的建设与实践,项目编号:GXZZJG2019A020。
关键词
2020年广西职业院校教学能力大赛
反思
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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发明与创新(初中生)
2021年 第3期
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