摘要
当前5G时代智能化正引领我们的新生活,大数据、云平台、人工智能已扎根生活,创新改变各行各业.为践行立德树人根本任务,砥砺初心使命,让学生全面发展.作为未来教育的吹哨人,我们应该着力培养学生的关键能力和必备品格,让学生的数感思维通过5G智能新视点,从“四基”指向、问题指向、思维指向等方面寻求突破,体悟、体验、体认数感,在媒介融合中探寻初中生数感培养的新思路.
出处
《数学教学通讯》
2021年第5期3-4,18,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题:“初中生数感培养的障碍成因及对策研究”(课题编号:B-a/2020/02/59)和“生活·生成·生长:初中数学学科育人模式的构建与实践”的阶段性研究成果
