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问题解析突破,解法拓展探究——以一道函数与几何考题为例

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摘要函数与几何综合题的突破难度较大,需要综合知识方法,巧妙转化问题构建解题思路.合理选用解题方法对于考题突破极为关键,文章将以一道函数与几何考题为例,开展解析探究,进行解法拓展并反思教学,提出几点建议.

作者吕志元

机构地区广东省深圳市龙岗区新梓学校

出处《数学教学通讯》 2021年第5期69-71,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词函数几何面积菱形存在性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2021年第5期

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