小学生语文自主学习能力培养策略研究

新课标中明确说明要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,把自主学习能力的培养作为小学阶段的重要任务。从儿童认知发展规律的角度来说,小学阶段学生处于具体运算阶段,思维具有可逆性,是良好学习习惯养成的重要阶段,所以小学阶段进行自主学习能力的培养非常重要。