期刊文献+

用微笑的表情在小学语文教学互动中“穿针引线”

下载PDF
导出
摘要 作为一名语文教师,在小学语文教学中,我们要把微笑带进课堂,不仅表示我们教师的心情愉悦舒畅和热爱学生的心。同时,更是一种传达教学信息的辅助力量。在小学语文教学课堂上,除了教学内容要求我们教师表现出愤怒、忧伤等表情外,我们都应该自然地表现出接纳、理解、宽容、鼓励的表情。如果我们教师在教学中总是一脸严肃的表情,学生会畏惧我们的课堂,会对我们的课堂失去学习兴趣,从而大大地降低学生学习的欲望。
作者 段俊兰
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第11期4-4,共1页 PROSE DIGEST
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部