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新课标下如何有效识记高中英语词汇
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摘要
众所周知,在英语课堂教学中,词汇是一门语言的基石。而有效掌握高中英语词汇更是高考致胜的关键一步。目前,随着高中英语新教材词汇量的增加,每单元需记生词数都在40-50个左右,而本学期共需学习15个单元,所以英语词汇识记对学生来说是一个难点。在高中英语教学中,我们教师就如何将已知的词汇识记法有效运用到教学上,不断激发学生记英语单词的兴趣,帮助学生提高学习英语的成就感和感方面,进行自己的一些尝试。
作者
李家乐
机构地区
西藏拉萨那曲第三高级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第11期49-49,共1页
PROSE DIGEST
关键词
高中英语词汇
新课标下
有效运用
成就感
有效识记
高中英语教学中
词汇识记
有效掌握
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第11期
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