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小学语文教学方法探究
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摘要
教育是立国之根本,青少年是祖国的未来,作为新时期的教育工作者,努力培养出更多的优秀学子,为国家发展输入更多的人才,是教育的最终目标,而小学阶段是教育中的基础阶段,只有把基础打好,学生才能在今后的学习中游刃有余。随着国家对教育的一系列改革,小学语文教育也迎来了新的时期,摆脱传统语文教育的枷锁,趁着教育改革的东风,一定可以在教学领域,施展自己的抱负,作为一名小学语文老师,时刻铭记肩上的责任,开展多种语文教学方式,让学生在快乐中学习语文。
作者
琼吉
机构地区
西藏日喀则市桑珠孜区第三小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第11期73-73,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文
教学方法
兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
孙怡雯.
日本幼儿教育的启示[J]
.时代人物,2020(32):266-266.
2
迟骋.
英国金融市场基础设施监管改革及对中国的启示[J]
.当代经济研究,2021(3):93-103.
被引量:2
散文选刊(中旬刊)
2020年 第11期
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