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小学数学教学中如何培养学生的创新能力
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摘要
数学的逻辑性较强,小学生理解起来的会有一定的难度,所以在新课改下逐渐凸显出了诸多的问题。数学教师在授课时,硬生生地将知识塞进小学生脑中,使之产生的抵触的情绪,教学效果一直不理想。经济发展形势下,学生的创新能力已成为教育教学中的新方向,需要教师在授课中运用多样的方式,对其进行培养,使之实践能力提升。
作者
何培高
机构地区
广西壮族自治区荔浦市荔城镇桥富小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第11期176-176,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学数学教学
教学效果
实践能力提升
经济发展形势
培养学生的创新能力
数学教师
小学生
教育教学中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第11期
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