浅谈初中生物探究性实验教学

十九大提出“教育强国是民族复兴的基础”,这里明确地将“教育强国”放到了“民族复兴”的战略高度,每一位教职工肩上的担子都更重了。在生物教学中,不能照本宣科,更应思考如何提高学生科学素养。教师要起到引导和启发的作用,而探究性学习不仅能让学生在探索中促进自身的完善和发展,还能逐步培养学生彼此交流和共同合作的良好学习习惯。