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小学英语阅读教学

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摘要 阅读是学生语言学习发展的重要环节。小学生的英语阅读能力应从小培养。教师应认真剖析新《英语课程标准》的实质内涵,根据学生的年龄特点和自身水平发展特点,充分发挥教师的主导作用,要让小学生在英语阅读中学会自我教育、自主发展。
作者 陈英
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第11期240-241,共2页 PROSE DIGEST

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