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地域传统体育项目植入体育教学可行性分析——以安徽凤阳花鼓为例 被引量:1

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摘要 地域传统体育作为体育运动项目的一部分,将传统体育项目凤阳花鼓植入地方学校体育教学,利用学校教育优势与特点,维护传统文化利益,不仅符合学校教书育人的宗旨,同时,也为推动民族传统体育文化创新与传承,探究体育教学改革提供新路径,为地域传统体育与地方学校体育教学相互交融,互动发展,学校体育教学与传统体育文化相结合,提供体育教学资源整合和项目改革的思路与参考.
作者 邰玉明 滕宇
出处 《商丘师范学院学报》 CAS 2021年第3期106-108,F0003,共4页 Journal of Shangqiu Normal University
基金 安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目(SK2018A0430) 安徽省大学生创新创业训练项目(201810377095)。
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