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课程思政建设的“七个维度” 被引量:8

"Seven Dimensions" in the Construction of Curriculum Ideology and Politics
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摘要 高校要实现立德树人根本任务,培养又红又专、德才兼备的社会主义建设者和接班人,所有教师、所有课程都承担着育人责任。课程思政建设必须在“七个维度”上下功夫,即政治高度、思想热度、视野广度、内容热度、融入力度、实践强度、情怀温度。只有这样,才能形成“课程门门有思政、教师人人讲育人”的育人格局。 To realize the basic task of morality education and cultivating the socialist builders and successors who are red and expert,and have both socialist-minded and professionally qualified,all teachers and all courses bear the education responsibility.The construction of curriculum ideology and politics must focus on"seven dimensions",namely,political height,ideological popularity,breadth of vision,content heat,integration strength,practice intensity,and emotional temperature.Only in this way can we form the educational pattern of"every course has ideological and political education,and every teacher participates in training talents".
作者 黄立 张广强 何书海 HUANG Li;ZHANG Guang-qiang;HE Shu-hai(College of Animal Husbandry and Medical Engineering,Xinyang Agriculture and Forestry University,Xinyang 464000,China)
出处 《信阳农林学院学报》 2021年第1期139-141,共3页 Journal of Xinyang Agriculture and Forestry University
基金 2020年度河南省新农科研究与实践改革项目(2020JGLX148) 信阳农林学院2019年度校级教育教学改革研究与实践项目(2019XJGLX15)。
关键词 课程思政 三全育人 立德树人 curriculum ideological and political education three-wide education morality education
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