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课程思政背景下探索公共艺术课实施工匠精神养成教育 被引量:4

On the Cultivation of Public Ideological and Political Education Curriculum
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摘要 新时代背景下,课程思政是落实立德树人根本任务的有效途径,工匠精神是职业教育课程思政的重要内涵。职业院校公共艺术课中蕴藏着丰富的工匠精神教育元素,教师应从思想高度重视、完善课程体系、研究课程内容、修订课程标准等方面,在公共艺术课中开展课程思政和工匠精神养成教育。
作者 梁冰 Liang Bing
机构地区 珠海市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2021年第5期33-35,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 广东省职业技术教育学会2019—2020年度科研规划项目(201907Y231)。
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