《动物生理学》参与式实践教学改革研究

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摘要本文针对《动物生理学》实践教学过程中存在的问题,探索了参与式的教学方法在其内容优化、教学模式构建及考核标准细化中的应用,以此提高学生自主学习能力和积极性,满足人才培养方案需求。

作者谷微微

机构地区吉林工程职业学院

出处《兽医导刊》 2021年第6期254-254,共1页 Veterinary Orientation

基金 2020年度吉林工程职业学院校内教改基金项目“线上线下混合教学模式下《动物生理学》参与式实践教学改革研究”阶段性成果(项目编号:[2020]jg05)。

关键词动物生理学参与式教学改革

参考文献3

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兽医导刊

2021年第6期

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