引导式教学在体育课中的实践研究

小学体育课程与小学阶段的其他教育课程有着较大的区别,所以小学体育的引导式教学也具有一定的特殊性。小学体育教师需要了解小学体育对学生身体素质以及心理素质锻炼的重要意义,并了解到引导式教学在小学体育课程教学中对学生身心健康培养的重要作用。同时,在小学体育课中应用引导式教学还能够使得小学体育课程的教学更有秩序,推动学生在小学体育课程中学习到更加有趣而实用的体育运动技巧。