提高初中文言文教学效率的研讨与尝试

在初中文言文教学和复习过程中,如何做到有条不紊、螺旋上升、优化策略、提高实效,如何帮助学生明确要点、建立档案、诊断现状,如何积累、梳理、比较文言知识和文化常识,致力于课内、实践于课外,这些都是我们要思考和探索的问题。只有解决了这些问题,才能提高文言文教学和复习的效率。