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初中语文文本细读的价值及教学策略探究
被引量:
1
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摘要
阅读是人类社会的重要活动之一,随着新一轮语文课程改革的持续深入实施,文本细读成为初中语文阅读教学不可缺少的组成部分,是教师引导学生获取基本知识、汲取优秀文化、提升审美鉴赏水平的有效途径,需要教师充分认识其价值,着重从充分挖掘教材、细读文本语言和空白、掌握细读方法方面加强对文本细读的运用,提高阅读教学质量。
作者
邓文莉
机构地区
甘肃天水麦积区马跑泉中心学校
出处
《学苑教育》
2021年第6期41-42,共2页
关键词
初中语文
文本细读
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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