期刊文献+

谈高中数学有效思维课堂的构建

Construction of Effective Thinking Classes in Mathematics in Senior Middle Schools
下载PDF
导出
摘要 有效思维课堂能够唤起学生真正的思维活动,让学生成为课堂学习的主人,焕发课堂新的活力。本文结合教学实例阐述了高中数学有效思维课堂构建的策略。
作者 隋欣 Sui Xin
机构地区 延边第二中学
出处 《延边教育学院学报》 2021年第1期187-189,193,共4页 Journal of Yanbian Education College

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部