期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学教学中提高学生计算能力的策略研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要初中阶段作为将学生的形象思维转向抽象思维的关键阶段,是培养学生计算能力的关键时期.因此,提高学生的计算能力是初中数学教师在教学中的一项重要教学目标.本文将从当前在初中数学计算能力教学中存在的问题及初中数学教学中提高学生计算能力的策略两方面展开探究.

作者贺建宝

机构地区甘肃省武威市凉州区第十六中学

出处《数学学习与研究》 2021年第7期126-127,共2页

关键词初中数学数学教学计算能力策略研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1徐贵洪.初中数学教学中如何培养学生的计算能力[J].数理化解题研究（初中版）,2016(7):37-37. 被引量：1
2陈瑜.计算，让数学课堂教学回归本真——谈如何在课堂教学中提高初中学生计算能力[J].数学教学通讯,2019,0(35):43-44. 被引量：4
3张先兴.基于核心素养的初中生数学计算能力的培养[J].文理导航,2020,0(17):30-31. 被引量：3

二级参考文献2

1杨未梅.初中数学教学中培养学生反思能力的策略[J].时代教育,2010(7):179-179. 被引量：8
2鲁成来.浅谈初中数学教学中学生计算能力的培养[J].新课程学习（中）,2013(9):15-15. 被引量：13

共引文献5

1詹进艺.浅谈在初中数学教学中学生计算能力的培养[J].成长,2020,0(7):84-84.
2崔曼华.核心素养视野下学生数学计算能力培养的思考[J].成才之路,2020(22):56-57.
3康蕾珺.数学教学中提高学生计算能力的策略探究[J].成才之路,2020(25):54-55.
4黄均耀.核心素养导向下提高初中生数学计算能力的策略研究[J].文理导航（教育研究与实践）,2020(12):141-141.
5程敏慧,沈南山.大概念视角下的初中生数学计算能力培养策略探微[J].理科考试研究,2024,31(6):28-31.

同被引文献3

1崔天文.初中数学计算教学思考[J].科学咨询,2020,0(10):212-212. 被引量：2
2薛雯曦.优化教学评价促进能力生长——谈初中数学计算能力的有效提升策略[J].数理化解题研究,2020(17):35-36. 被引量：2
3胡杰.核心素养下的初中数学计算教学研究[J].科学咨询,2021(46):205-207. 被引量：3

引证文献1

1佟利.初中数学课堂计算教学的实践探究[J].试题与研究,2023(1):167-169.

1骆翠云.智媒视野下新闻编辑职业焦虑及思维转向与拓展探讨[J].声屏世界,2021(1):79-80. 被引量：3
2杨勇.新时代向海经济的政治学分析:构成要件、发展进路与时代价值[J].江苏海洋大学学报（人文社会科学版）,2021,19(2):14-23. 被引量：1
3时立荣,付崇毅.社会投资与可持续发展治贫策略研究[J].社会建设,2021,8(2):46-53. 被引量：6

数学学习与研究

2021年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部