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数形结合思想研究
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摘要
数形结合的思想方法在整个中学数学的知识领域中应用颇为广泛,是学习数学课程的主线之一,不仅可以作为一种解题方法,还可以提高学生分析问题、解决问题的能力.它是一种数形之间信息的转换方法,根据具体情况,把图形性质问题转化为数量关系问题,用代数方法分析数量关系从而解决直观图形问题,或者将数量关系用图形直观地刻画出来.本文通过对相关的论文文献进行研究分析,归纳总结出初中、高中数学中数形结合的应用,从数轴、韦恩图、不等式、函数、立体几何等多个方面进行探究,整理数形结合思想在解题中的具体应用.
作者
崔亚澜
机构地区
大理大学
出处
《数学学习与研究》
2021年第7期154-159,共6页
关键词
数形结合思想
中学数学
归纳总结
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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